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Desafiando la discalculia – Intervenciones terapéuticas.

abril 24 @ 8:00 am - 5:30 pm | $1900 – $2800

Le damos la bienvenida a la Jornada – Desafiando la Discalculia – Intervenciones terapéuticas, una nueva propuesta creada y organizada por NeuroEduca y Fundación CEMAR.

El programa está dirigido a especialistas en psicopedagogía, psicólogos, padres, docentes, coordinadores de equipos multidisciplinarios y directivos de instituciones educativas.

La Jornada – Desafiando la discalculia, se llevará a cabo en el Salón San Agustín – de la Universidad Católica Argentina – Av. Alicia Moreau de Justo 1.300 Subsuelo – Ciudad de Buenos Aires – República Argentina.

Como siempre, el intercambio entre los asistentes y e instructores será fundamental para lograr un gran resultado.  La JDD2020 – será un espacio para compartir y asimilar conocimientos y herramientas.

Especialistas y temas.

  • Andrés Rieznik – Neurociencia, aprendizaje y discalculia.
  • Silvia R. Figiacone – Tratamiento de la Discalculia: el marco general de abordaje y el trabajo con padres y colegios
  • Esteban Mongiello – El abordaje de la ansiedad matemática: programa de intervención específica
  • Inés Zerboni – Tratamiento de la Discalculia: intervenciones paso a paso para aumentar la capacidad matemática

Aranceles residentes R. Argentina:

Hasta el 24 de marzo: $2.400 por persona.

Aranceles residentes Exterior:

Hasta el 24 de marzo: USD 70 – Por Western Union  – jdiscalculia@fundacioncemar.org

Descuento grupal:

3 a 5 asistentes: 10% descuento.

6 a 10 asistentes: 15% descuento.

11 a 20 asistentes: 20% descuento.

Descuento UCA: 10% – Ingresar código de descuento: UCADISC

Datos:

Fecha: 24 de abril de 2020 – Viernes.
Sede: Salón San Agustín – Av. Alicia Moreau de Justo 1502
Acreditación: 08.00 Hs. a 12.00 Hs

Horario: 09.00 Hs. a 17.30 Hs.
Organizador: Fundación CEMAR.

Consultas: jdiscalculia@fundacioncemar.org

En esta ocasión, usted tendrá una buena oportunidad para aprender de distintas e interesantes experiencias, y compartir con colegas en un ambiente cordial y de colaboración.

VACANTES LIMITADAS.

Desafiando la Discalculia

Intervenciones terapéuticas.

PROGRAMA

Haciendo clic sobre el título de cada presentación encontrará el resumen de la ponencia.

Día 1

Para ingresar solicitaremos DNI – Cédula o Pasaporte – Según inscripción.

Los asistentes podrán disfrutar de un coffee break y recorrer los stands de nuestros sponsors.

La discalculia como trastorno específico de aprendizaje tiene, también, tratamiento específico. Comprender su naturaleza es tan importante como aprender a abordarla para que quienes la sufren sean capaces de desarrollar competencias matemáticas más efectivas. El abordaje de la discalculia se da en el marco de un tratamiento psicopedagógico que incluye, al menos, tres dimensiones: el trabajo con el que tiene dificultades de aprendizaje de las matemáticas, la orientación a padres y el intercambio con el colegio. En relación a quien presenta la dificultad, es tan importante orientar de manera específica el desarrollo de las competencias matemáticas como trabajar con la ansiedad matemática si estuviera presente. En relación a los padres, es de fundamental importancia orientar comportamientos en casa que puedan constituirse como factores de protección y buen pronóstico. Con los colegios, es indispensable tender puentes que permitan tanto el desarrollo académico como la compensación de las dificultades a tiempo que se desarrollan las habilidades. Se presentará en esta ponencia el abordaje específico a partir de cinco pilares de intervención que integran tanto la asistencia a la persona como al contexto que habita. Se introducirán estrategias concretas en relación al trabajo con padres y colegio, y se preparará el terreno para las siguientes ponencias.

Los asistentes tienen tiempo hasta las 14.00 Hs. para disfrutar del almuerzo. Detallaremos direcciones de restaurantes cercanos  en el sitio de Facebook.

Los asistentes podrán disfrutar de un coffee break y recorrer los stands de nuestros sponsors.

Las personas con Discalculia tienen una dificultad específica para aprender competencias numéricas, pero esto no quiere decir que no lo puedan hacer. Como explican Babtie y Emerson (2014), sólo pueden adquirir competencias numéricas si se les enseña adecuadamente. En la ponencia se explicará el paso a paso para lograr una intervención adecuada. Se explicarán el orden de los objetivos del tratamiento psicopedagógico. Para cada uno de los objetivos específicos, brindaremos ejemplos de estrategias y materiales de intervención.

Detalles

Fecha:
abril 24
Hora:
8:00 am - 5:30 pm
Precio:
$1900 – $2800
Categoría del Evento:
Web:
www.fundacioncemar.org

Local

Universidad Católica Argentina
Av. Alicia M. de Justo 1300
Capital Federal, Buenos Aires Argentina
Teléfono:
+54 (11) 4349 0200
Web:
http://uca.edu.ar/es

Organizador

Fundación CEMAR
Teléfono:
(+ 54 11) 4811-2280
Correo electrónico:
contacto@fundacioncemar.org

Entradas

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Discalculia F.CEMAR
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$ 2,400.00
580 disponible

2 comentarios

  • Monica Reply

    Hola dice viernes 20 de abril pero el 20 es lunes. Que dia se hace la jornada?

    • Ricardo Cernjul Reply

      Hola Mónica, ya hicimos la corrección. Disculpas! La fecha es el 24 de abril. Gracias

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