Conflictos en el aula: uso de Mindfulness en Educación

“Conflictos en el aula: uso de Mindfulness en Educación para mejorar Problemas de disciplina, crear una mejor conexión con los alumnos y desarrollar un mejor nivel de concentración en la clase”

¿Recuerda la última vez que escuchó una bella canción, practicó un deporte o presenció un espectáculo y se sintió absolutamente conectado con su entorno, como si no existiera otra cosa en que pensar? ¿Le gustaría alcanzar ese mismo nivel de conexión y foco con sus alumnos? ¿Le gustaría crear un entorno en el aula mas empático, conectado con las emociones, orientado a la solidaridad, la creatividad y la toma de decisión responsable? Las técnicas de atención plena o Mindfulness orientadas a Educación contribuyen a aumentar el foco y la atención, enfatizan la empatía y la regulación emocional, y favorecen a la flexibilidad y la compasión en el aula. En tiempos de violencia escolar, estas herramientas se vuelven fundamentales para crear un ambiente de enseñanza positivo,efectivo y afectivo. En este encuentro compartiremos un set de herramientas para que los alumnos y docentes comiencen a experimentar y vivir la experiencia de mindfulness. Se compartirán resultados de estudios de investigación docente que evidencian sus efectos positivos en el aula y se invitará a los participantes a experiementar estas técnicas en sus propias aulas. Ofrézcase a si mismo y a sus alumnos el regalo de una experiencia diferente en docencia, un modo diferente de conectarse con sus alumnos y con el verdadero propósito de la educación… porque educar no es solo enseñar, educar es ofrecer a nuestros alumnos las mejores posibilidades para que florezcan como seres humanos.

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